2012年我校公开课展示亮点纷呈

 为了提高我校教师教学水平，展示教师教学风采，2012年10月至11月，我校教师进行了公开课教学，每个教研组有4—5名教师担任了公开课教学，全校共有38名教师参与。

本次公开课教学活动的开展，掀起了教改热潮，极大促进了我校教师教学能力的提高，主要有以下亮点：

1、      思想重视，准备细致扎实。50%以上教师运用了多媒体课件。

2、      注重教法，突显教学改革。如探究式教学，小组合作学习，实训课八步教学法，专业课项目教学，学生自主评价等教学方法在公开课中得以体现。

3、      教学手段多样，课堂亮点纷呈，大多数教师使用多种教学手段组织教学，如：使用小黑板，教学挂图，演示实验等，多媒体的应用增加了教学的直观性，趣味性和有效性，音频，视频，图片等更进一步丰富了课堂知识。

4、      教师主动参与听课，教研氛围浓厚，人均听课节数在10节以上，个别教师听课节数达到20节次，达到了互学，互评，互帮，互助共同提高的目的。

通过本次公开课，我们看到了教师的努力和进步，但也有一些自身的不足，因此，在今后的教学工作中，教师还要加强学习，不断创新，使课堂教学再有一个大提高。