千阳县职业中专“首届职业教育活动周”活动总结

国务院决定自2015年起，每年5月的第二周为“职业教育活动周”。为加强首届职业教育活动周宣传工作，在全社会弘扬劳动光荣、技能宝贵、创造伟大的时代风尚，形成“崇尚一技之长，不唯学历凭能力”的良好氛围，结合我校实际，开展了系列活动，现将活动情况汇报如下：

    一、积极组织、大力宣传、营造氛围

    1.学校领导高度重视，积极筹备规划各类活动，各处室分工明确，齐心协力，各项活动开展顺利。

    根据市局文件精神，学校组织相关人员召开多次会议，研究商讨，制定方案，在活动前期，悬挂横幅，制作版面，利用电子屏广泛宣传本次活动的主题、意义、内容等。利用夏季运动会开幕式，启动职业教育活动周，使师生充分认识到开展职业活动周的重要意义。

    2.利用周一晨会，向师生进行代职业教育的宣传，提升职业教育的社会影响力。

在周一的晨会上，学校张校长回顾我校上半年工作取得的成绩，根据职业教育的发展形势，以及国家对职业教育政策调整的措施，对全校师生进行必要的形势教育，进一步阐明了国家在发展职业教育方面出台的扶植政策，明确我校职业教育在县域经济发展中的战略地位和作用，使全体师生认清形势，把握方向，统一思想，踏实工作，共同促进职业教育的发展。

    3.学校典型经验、先进人物的宣传

做好学校典型经验、先进人物的宣传。大力推广学校先进经验，宣传学校的办学理念、办学特色和办学业绩。对在各级各类工作、比赛、活动中做出突出贡献的师，大力宣传。通过表彰会、经验交流会，宣传师生的先进事迹，推广学校的先进经验；做社会满意的职业教育。

    4.做好职业道德教育的宣传

始终坚持把德育放在各项工作的首位。面向全体学生，从增强爱国情感做起，从确立理想信念做起，从规范文明行为做起，从提高职业素质和职业技能做起，全面落实未成年人思想道德建设的任务。使学生在丰富多彩的活动中受到锻炼，得到教育，提高综合素质，达到教育目的。

   通过校园电子屏、广播、展板、板报等多种形式展示学校教育教学成果，营造良好的活动氛围，提升职业教育的社会影响力。

    二、开展主题演讲活动，展示职校学生风采

    从5月份开始，每周周一，在国旗下讲话之前组织学生开展“选择职业教育，成就美好人生”演讲活动，充分展示学生风彩。

    三、开展德育活动，加强学生思想道德建设

    1. 5月5日—11日，在全校师生中开展“知恩感恩，携手圆梦”感恩周活动。通过主题班会，国旗下演讲等活动，使学生学会知恩感恩，孝敬父母，善待亲人，做一个有良知的、懂得感恩人。

    2. 5月11日，以“5.12防震减灾日”为契机，组织全校师生进行了防震疏散演练活动，增强了学生的防震意识，学会了一些防震避险常识，进一步强化了安全知识教育。

    四、积极举办了义务服务及宣传活动

    5月16日，学校组织服装、电子、计算机专业的部分师生到县文化广场进行职业技术义务服务及宣传活动，并开展职教招生咨询活动，向市民发放宣传彩页、招生简章等700多份。通过义务为民服务、发放宣传资料、播放视频、现场宣讲等形式向社会展示我校职业教育成果，赢得了群众的一致好评，进一步提升了学校的声誉。

    五、举办学生才艺展演，展现职校风采

    5月16日，在县文化广场进行学生才艺展演活动。以此宣传职教，推广职教，来提升职业教育的社会关注率和认可度。观看的群众对职业教育有了新的看法，新的认识，提升了职业教育的影响力。

    六. 举办职业教育开放日，让更多的人接近职教、认识职教、认可职教

    学校组织部分老师到其他中职学校参观、学习、交流参展学校职业教育成果。同时，邀请兄弟学校师生来我校进行参观交流活动。

   1. 5月17日，组织全校师生参观各专业学生前半学期实习作品。

   2. 5月18日，全县科技创新作品展在我校举办，活动邀请了全县中小学教师，部分学生，家长参加。在展中，科技作品内容丰富，新颖，贴近生活，各乡镇学校高度重视，充分展示了具有创新，实用的一系列作品，尤其是一些高科技作品吸引了众多人的眼球，激发了众多人的创新意识，推动了大众创业，万众创新。

  3. 组织初中学校师生参观我校的重点部室及实习作品，特别是服装刺绣室，电子设备室，使其它学校师生了解职教，向往职教。

  4. 在二维动画体验课堂中，参观的学生通过亲身体验，动手操作，成功率达10%，学生感受到了快乐课堂的教学氛围，从而激发了学生学习技能的兴趣。

    通过此次职业活动周系列活动，使更多的社会人士了解了职业教育，充分展示了我校的教育教学成果，营造了“崇尚一技之长，不唯学历凭能历”的社会氛围，提升了职业教育的社会关注率和认可度，增强了职业教育的社会影响力。取得了良好的效果。